工程管理专业系新兴的工程技术与管理交叉复合性学科，我校工程管理专业有投资与造价管理和工程项目管理等2个专业方向，本专业培养目标是培养具备国际视野，具有由土木工程技术、化工工程技术及与工程管理相关的管理、经济和法律等基础知识和专业知识组成的知识结构，能够在国内外土木工程及其他工程领域进行工程决策和从事全过程管理与相关专业管理的高素质、复合型人才。

　　工程管理专业教学内容的结构采用理论教学+实践环节教学。本专业理论教学内容采用了“基础课程+平台课程+专业方向课程”的课程结构体系。实践性教学环节的内容包括：工程测量实习、工程估价课程设计、工程造价软件应用、工程施工课程设计、工程项目管理课程设计、生产实习、毕业实习、毕业设计或毕业论文等等。

　　工程管理专业的毕业生就业范围十分广泛，他们可在政府经济管理部门或建设单位、设计单位、建筑施工企业、工程建设监理单位、房地产开发企业、工程咨询公司、国际工程公司、投资与金融等单位从事工程管理等工作。

　　问题二、这个专业有哪些地方吸引我?

　　沈阳化工大学工程管理本科专业于2004年开办，有投资与造价管理和工程项目管理2个专业方向。自工程管理专业设立以来，经过近十年的建设发展，不断推动专业的改革与创新，目前在工程管理人才培养、专业课程体系、教学改革、实践教学、师资队伍、学生培养质量等方面取得了长足发展，培养的学生在综合能力、综合素养，特别是工程实践能力方面较为突出。目前，在校生达二百四十余人，已为社会培养了二百多名毕业生，毕业生大部分在设计单位、建筑施工单位、工程建设监理单位、房地产企业等领域从事相关工作，毕业生就业率、社会声誉均较高。

　　师资队伍建设方面，本专业通过大力引进与选拔培训等，现已形成一支结构合理、具有发展优势和潜力的教师队伍。目前专职教师6人，其中：副教授2人，讲师4人，职称结构优化;博士3人，在读博士1人，硕士2人，学历结构合理;教师年龄副教授38-40岁、讲师34-40岁，平均年龄为39岁，从年龄结构来看是最具活力和潜力的团队。本专业教师教学业务能力强，形成了以教学骨干带动教学团队力保教学质量的氛围。从历次学生评教的情况看，学生均认为工程管理专业教师的教学态度认真，教学水平普遍较高。

　　依托我省化工行业和建筑行业的蓬勃发展，借助地方经济区位优势，培养的学生即可满足化工建设项目的需要，也能适应一般建筑行业要求，就业面更为宽泛。依据就业情况和专业特点，凝练了投资与造价管理、工程项目管理两个专业培养方向。用人单位就业数据和毕业生反馈调查统计表明，对我校工程管理专业毕业生质量广泛认可和欢迎。用人单位对我专业毕业生综合素质的满意度较高，大部分用人单位对毕业生培养质量较满意。毕业生就业率一直维持在95%以上，就业质量较高，就业的亲专业度一直保持在较高水平。2014届工程管理专业毕业生36名毕业生全部就业，就业率100%，而且全部从事专业相关领域的岗位工作。同时，作为比较新的专业，在办学过程中不会简单的拘泥于传统教学理念，更易于探索新的教学模式，特别是重视学生实践能力的培养。另一方面，组织学生参与省内组织的相关比赛，如辽宁省算量大赛等，以赛促练，以练促学，学生实践技能获得大幅度提升，在近两年比赛中取得了非常优异的成绩，2015年获得广联达、斯维尔两项赛事的冠军。

　　问题三、这个专业上哪些基础课和专业课?课程学习能让我的综合能力提高吗?

　　工程管理专业基础课有高等数学、线性代数、概率论与数理统计、化工原理、工程制图及计算机CAD、工程力学、房屋建筑学、土木工程概论、经济学原理、管理学原理、工程财务管理、民商法、工程经济学、工程估价1，工程项目管理1、工程管理专业外语。专业核心课程包括工程材料、房屋建筑学、工程结构、工程项目管理2、工程估价2、工程测量学、工程施工、工程项目融资、工程合同管理、工程成本规划与控制、工程信息管理及相关专业课程。专业方向分为投资与造价管理、工程项目管理，学生可在三年级选择其中一个方向学习。本专业非常重视学生实践能力培养，设置各类实习、实验、实践、设计及工程实训等教学环节。

　　本专业制定以学生为中心的人才培养方案，严谨治学;实行分层次的多元化人才培养模式，因材施教;注重能力与素质的综合考评，与国际接轨。增强学生学习兴趣和目的性，培养学生的实践技能、创新意识和管理能力，促进知识、能力和素质的协调发展。

　　问题四、我在本科生学习期间有机会参加科研活动吗?

　　本专业为学生参与科研活动提供了多种途径：本专业学生可以参与“挑战杯”全国大学生竞赛，还可以参与辽宁省大学生创新创业训练项目，以及数学建模竞赛等，接受科研能力的初步培养。

　　问题五、毕业后我都有哪些发展机会?

　　本专业学生就业率95%以上，和专业相关、与专业方向对口的用人单位仍是毕业生就业的主要选择。主要从事工程施工、工程预算、工程监理、工程招投标等工作。由于理论扎实、知识全面、思路开阔，具有创新思想和开拓意识，具备勤奋好学和踏实肯干的工作作风，大多数毕业生已成为企业的技术骨干，一部分走上了管理岗位，工程管理专业学生深受用人单位的好评。